金秋九月，丹桂飘香。为落实立德树人根本任务，帮助 2026 级新生尽快完成身份转变，树立正确的学业观念，明晰数学专业学习路径，2026 年 9 月 13 日下午，数学学院于学院报告厅开展 2026 级新生专题入学教育讲座。本次讲座特邀学院李有文老师担任主讲人，2026 级全体本科新生到场聆听学习。

       讲座伊始，李有文老师结合自身多年教学育人经验，围绕数学专业的学科特点、大学学习模式与高中阶段的差异展开分享。他指出，数学学科重视逻辑推演与抽象思维，进入大学之后，同学们要摆脱被动刷题的应试思维，学会主动思考、深究概念本质，养成自主钻研的学习习惯。同时，他提醒新生要正视数学分析、高等代数等基础课程的学习难度，遇到困难不要轻言放弃，合理规划时间，平衡好课堂学习、课后习题与课余。

随后，郭俊希学长和杨皓月学姐结合自身数学建模竞赛备赛、参赛经历，为新生带来干货满满的经验分享。学长学姐表示，数学建模是数学专业学生最具代表性、含金量最高的科创竞赛之一，不仅能够巩固数分、高代、概率论等专业知识，还能锻炼编程建模、论文撰写、团队协作与创新思维。他们建议新生从大一开始夯实数学基础，主动学习基础编程与建模软件，提前了解竞赛流程、题型规范与论文写作要求；鼓励新生尽早组队、长期磨合，在一次次模拟训练中积累解题思路、提升建模能力。同时提醒同学们，竞赛贵在坚持，不必急于求成，要以课内学习为核心、竞赛实践为拓展，循序渐进实现突破。

在交流环节，针对新生提出的专业发展、竞赛参与、未来规划等问题，李有文老师逐一细致解答。他鼓励同学们既要夯实专业理论根基，也要积极参与数学建模、学科竞赛等实践活动，拓宽自身视野；希望大家厚植家国情怀，把个人学业理想和时代发展需求相结合，找准属于自己的成长方向。在场新生认真记录要点，现场学习氛围浓厚。

此次入学教育讲座，为 2026 级新生扣好了大学生活的 “第一粒扣子”，有效缓解新生的入学迷茫，帮助同学们进一步认识数学专业，找准学习发力点。下一步，数学学院将持续开展系列新生教育活动，多措并举做好新生引导工作，助力全体新同学笃学善思、稳步成长，在数学学院书写崭新的青春篇章。